ارتقای۴۳ پلهای دانشگاه سمنان در رتبهبندی وبومتریکس در سطح ملی و ۱۲۰۰ پلهای در سطح جهانی
تاریخ انتشار: ۳ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۷۲۲۴۳
ایسنا/سمنان بر اساس جدید ترین رتبهبندی وبسایت دانشگاههای جهان در سال ۲۰۲۳ از سوی پایگاه webometrics دانشگاه سمنان توانست جایگاه خود را سطح ملی و بین المللی ارتقاء دهد .
بر اساس آخرین اعلام رسمی این رتبه بندی، رتبه دانشگاه سمنان از ۲۹۳۱ جهانی به ۱۷۳۲ و از رتبه ۶۸ ملی به ۲۵ ارتقا پیدا کرده است.
همچنین رتبه شاخص سرآمدی این دانشگاه بزرگ،از یک هزار و ۲۱۱ در سال ۲۰۲۲ به یک هزار و ۱۷۳ ، شاخص دسترسی آن از هفت هزار و ۴۲۱ به یک هزار و ۱۶۴ و همچنین دانشگاه سمنان در شاخص تاثیر از شش هزار و ۸۸۶ به شش هزار و ۸۷۰ ارتقاء یافته است .
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بر پایۀ گزارش رتبهبندی «وبومتریکس» در ژانویۀ ۲۰۲۳ میلادی، «Harvard University» با بیشترین امتیاز پیشگام است و پس از آن «Stanford University»، «Massachusetts Institute of Technology»، «University of California Berkeley»، «University of Oxford»، «University of Michigan»، «University of Washington»، «Cornell University»، «Columbia University New York»، و «Johns Hopkins University» در جایگاه دوم تا دهم هستند.
به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی دانشگاه سمنان، نتایج آخرین رتبهبندی جهانی وبومتریکس از طریق نشانی http://webometrics.info قابل مشاهده است.
به گزارش ایسنا-«مدرسه عالی تکنولوژی سمنان» به عنوان اولین مرکز آموزش عالی شهر سمنان، در سال ۱۳۵۳ بنا نهاده شد و پس از پیروزی انقلاب اسلامی این مرکز باجذب دانشجو در دو رشته کارشناسی الکترونیک و عمران و با توسعه نسبی در سال ۱۳۶۷به «مجتمع آموزش عالی سمنان» تبدیل و نهایتاً در سال ۱۳۷۲ این مجتمع با گسترش چشمگیر فعالیت های خود و افتتاح دانشکدههای مهندسی، تربیت دبیر و آموزشکده دامپزشکی و...به «دانشگاه سمنان» ارتقاء یافت. هم اکنون دانشگاه سمنان به عنوان دانشگاه مادر ، معین و منتخب استان، با داشتن ۸۰۰ هکتار فضا با زیربنای و ۱۹۱هزار و ۳۰۴مترمربع و توسعه امکانات آموزشی و پژوهشی، به یکی از بزرگترین دانشگاههای کشور تبدیل شده است .
دانشگاه سمنان در دهه پنجم عمر خود به مرحله ای از پیشرفت و شکوفایی رسیده که توانسته است درفهرست یک درصد برتر دانشگاههای تاثیرگذار جهان از نظر تعداد استنادات قرارگرفته و اساتید آن نیز به مرحله ای از خود باوری، رشد و ارتقای علمی و پژوهشی دست یافته که توانسته اند در زمره یک درصد برتر دانشمندان و نخبگان علمی جهان، جایگاه ویژهای را به خود اختصاص دهند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی دانشگاه سمنان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی اخبار اجتماعی خوزستان زنجان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها دانشگاه سمنان رتبه بندی University of
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۷۲۲۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۵۷۰ هزار معلم به نظام رتبه بندی اعتراض کردند
به گزارش خبرنگار مهر، قاسم احمدی لاشکی بعدازظهر یکشنبه در مراسم تجلیل از معلمان در بخش کجور با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای مدافع حرم و امنیت، گفت: بخش کجور بالاترین آمار شهدای مدافع حرم و اولین شهید روحانی مدافع حرم را تقدیم کرده است.
احمدی با تقدیم درود به ارواح مطهر شهدا از جمله شهید مطهری تصریح کرد؛ نگاه آموزش و پرورش باید تحولی باشد و به قول شهید آوینی اگر قرار است تحولی اتفاق افتد باید نگاه به آینده داشته باشیم.
احمدی با عنوان که مطهری تحولی فکر میکرد تصریح کرد: معلم باید به دانش آموز به گونهای آموزش دهد که این دانش آموز سالهای آینده را هم ببیند.
معاون حقوقی و پارلمانی آموزش و پرورش ادامه داد: اگر امروز دانشگاههای آمریکا اروپا و جاهای دیگر برای غزه و فلسطین بیدار شدهاند الهام گرفته از اندیشه انقلاب اسلامی است.
وی با اظهار اینکه نگاه رجایی و باهنر نیز تحولی بوده است گفت: کجور قدمت ۷۰۰۰ ساله دارد و انسانهای بزرگی به تاریخ تقدیم کرده است.
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه انسانهای شایستهای در بخش کجور تربیت شده است، گفت: در آزمون رشته تجربی پایه دوازدهم بخش کجور با معلمان چند پایه و غیر تخصصی سال قبل رتبه اول استان مازندران را کسب کرده بود.
وی بابیان اینکه ظرفیتهای بخش کجور استثنایی و معلمان آن جهادی و ایثارگر هستند، گفت: همه وظیفه داریم در جهت پیشبرد اهداف نظام تعلیم و تربیت کشور کمک کنیم.
وی گفت: آنچه که برای ما رقم زدهاند اجرای سند تحول بنیادی است از این رو نظام رتبهبندی معلمان کار بزرگی بود که شروع شده است.
احمدی با بیان که یک میلیون معلم در طی سه ماه رتبهبندی شده است، گفت: معلم باید به تناسب درجات آموزشیار معلم تا استاد معلم ارزیابی شود.
وی با اظهار اینکه بیش از ۵۷۰ هزار معلم به رتبهبندی اعتراض کردند، گفت: این احکام در حال بررسی است.
کد خبر 6097339